南京十三中教师教育教学常规评价说明(学生)

文 / 王东峰 责编 / 王东峰 2011-11-14 点击 2798

一、考核内容

(一)科任教师方面

1.师德情况:有无违反“八不准”(不准发表违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论;不准旷教、随意停课、调课和对工作敷衍塞责;不准违规加重学生课业负担;不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长;不准擅自向学生推销教辅资料及其他商品;不准索要或接受学生、家长的财物;不准对所任教学校的学生进行有偿家教活动;不准在教学活动中有使用通讯工具等影响正常教学的行为);能否严格要求学生,主动关爱学生,经常与学生交流谈心。

2.教学情况:备课是否充分,课堂教学讲解细致,调动学生学习积极性,并注重学习方法指导。

3.作业辅导情况:作业批改是否认真,并能及时督促订正;针对学生学习中的问题,能否热心、耐心解答、辅导。

4.管理情况:课堂教学中能否做到管理严格,保证良好的教学秩序;监考是否严格,认真巡查。

5.教学效果:教学目标达成率如何,学生是否满意。

(二)班主任方面

1.是否能有效利用校集会、班会等时间及时对学生进行教育,引导全体学生进步,学生总体素质较高。

2.处理学生问题是否能做到公平、公正。

3.是否重视班风建设,对班级各项常规能否紧抓不放,对学生是否严格要求。

4.是否经常深入班级,与学生交流沟通,了解班级情况。

5.星级班集体建设成效如何,学生是否满意。

二、填写考核卡说明

1.机读卡中1-5为语文,6-10为数学,11-15为外语,16-20为物理,21-25为化学,26-30为生物,31-35为政治,36-40为历史,41-45为地理,46-50为通用技术,51-55为信息技术,56-60为音乐,61-65为美术,66-70为体育(男),71-75为体育(女),76-80为班主任。

2.机读卡中“A”选项代表考核为“优秀”;“B”选项代表考核为“良好”;“C”选项代表考核为“合格”;“D”选项代表考核为“不合格”。(每位教师均按五项考核内容进行考核)

3.学生代号(即准考证号)填法:答题卡共计9位,1-4位各年级一律涂0,第5位填涂年级(高一代码为1、高二代码为2、高三代码为3),6-7位填涂班级,8-9位填涂学号。(请用2B铅笔填涂)

例如:高一(1)班15号为:0 0 0 0 1 0 1 1 5

          高二(9)班6号为:0 0 0 0 2 0 9 0 6

          高三(12)班10号为:0 0 0 0 3 1 2 1 0

4.科目一律涂“语文”。

5.同学们如有什么具体意见或建议,请在下面方框中写出,请写明年级、班级,不需要写姓名,请不要在答题卡背面写字、涂画。

6.希望同学们认真、客观、实事求是地填涂,各位同学通过填涂考核卡真实表达自己观点,不与其他同学商量。

7.填涂完毕后,“评价说明”与填涂好的考核卡由班长收齐交教导处。

 

                                                                                                                                                                                               教导处、德育处、督导室

 

 

请在这里写出你的合理性建议,谢谢!

 

 

 


前一篇 无此文章